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Titre : | L'histoire scolaire, une matière indisciplinée. (2015) |
Auteurs : | Laurence De Cock, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Annales : Histoire, Sciences Sociales (70e année n° 1 Janvier - mars 2015) |
Article en page(s) : | 179-189 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | L'histoire scolaire ; matière indisciplinée ; fabrique des programmes d'histoire ; débats et controverses |
Note de contenu : | Suffit-il de lire un programme pour saisir la réalité de ce qui s'enseigne aujourd'hui dans les classes ? Suffit-il d'ouvrir un manuel d'histoire pour se réjouir ou s'indigner des non-dits, des antiennes ou des positions prétendument partisanes de l'enseignement ?....... |