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Résumé :
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Depuis des années des transes se succèdent dans des établissements scolaires de N’Djamena et touchent principalement des étudiantes. Dans cet article, j'analyse certaines réactions d'enseignants et de parents, mais aussi des médias et des autorités religieuses et politiques qui commentent ou qui interviennent pendant ces crises dans les écoles. les références fréquentes à des "maladies", à des "syncopes ou à l'"hystérique" renvoient, parfois simultanément, à différentes menaces ressenties qui pèseraient sur la ville et ses habitants....
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