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Titre :
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Enjeux de l'éthique professionnelle. T. 1. Codes et comités d'éthique
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Auteurs :
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Presses de l'Université du Québec, Collectivité éditrice ;
Johane Patenaude, Directeur de publication, rédacteur en chef ;
Georges A. Legault, Directeur de publication, rédacteur en chef ;
Normand Wener, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Québec : Presses de l'Université du Québec, 1996
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Collection :
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Collection Ethique, num. 4
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7605-0936-8
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Format :
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143 p. / couv. ill. en coul / 23 cm
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Note générale :
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Table des matières (PP. 7-8), Comprend des références bibliographiques. - Textes présentés lors d'un colloque tenu à l'Université de Sherbrooke les 4 et 5 mai 1995.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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Ethiques économique et professionnelle (174) (Développement économique et éthique sociale)
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Catégories :
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3.15 Philosophie et éthique
Éthique
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Mots-clés:
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Déontologie professionnelle, comité d'éthique, éthique médicale, qualité totale, morale appliquée, étude et enseignement, comportement,...
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Résumé :
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Codes d'éthique, déontologie ; comités d'éthique, de discipline, de déontologie de la recherche ; éthique professionnelle ; responsabilité sociale des entreprises ; qualité totale ; autant d'expressions qui marquent l'émergence de l'éthique dans les divers milieux d'intervention institutionnels et professionnels. Comment comprendre cette émergence ? Comment des expériences différentes peuvent-elles, par une mise en commun, nous aider à favoriser le développement de l'éthique ? C'est à ces questions que pour la première fois au Québec, des personnes de divers milieux, mues par le même souci de l'éthique, ont cherché à tisser à travers leurs expériences respectives, des pistes pour comprendre et revitaliser leur pratique.
Ce volume permettra dans un premier temps, d'avoir une vue plus globale sur les enjeux éthiques qui traversent nos milieux institutionnels et professionnels. Vous serez témoins des expériences sur les missions sociales des divers comités d'éthique, sur les enjeux de l'éducation à l'éthique des professionnels et sur le mouvement institutionnel vers la responsabilisation dans les entreprises. L'éthique dépasse ainsi l'isolement disciplinaire et professionnel en devenant partage, gage de la transférabilité de l'expérience en vue d'une expérience plus réfléchie de l'éthique dans notre société.
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Note de contenu :
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Préface. Présentation. Introduction : Les enjeux de l'éthique professionnelle. Partie I : Quelles fonctions ont les comités d'éthique ? 1. Les comités d'éthique clinique ont-ils une fonction éducative ? 2. Le comité d'assistance aux décisions éthiques et le Code d'éthique, Centre jeunesse du Bas-Saint-Laurent. 3. Fonction éducative des comités de déontologie de la recherche. 4. La fonction éducative des comités d'éthique clinique. Partie II : Comment éduquer à la déontologie ? 5. La formation éthique. 6. Déontologie, éthique et droit : une articulation critique dans le curriculum d'éducation médicale. 7. Éducation et déontologie. 8. Coups d'œil rapides sur notre comportement. Partie III : Le retour de l'Éthique et le mouvement de qualité totale. 9. Éthique et qualité totale. 10. Visée de la qualité totale : efficacité ou éthique ? 11. Éthique et qualité à la lumière de la réforme des services de santé et des services sociaux. Partie IV : Discussions en atelier. 12. Synthèse des discussions en ateliers.
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