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Titre : | Statut social et appréciation par les pairs à l'école primaire : une comparaison entre la France et le Québec |
Auteurs : | Pascal Cazenave-Tapie ; Nadia Desbiens ; F. Francis Strayer |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Psychologie & Éducation (51 Décembre 2002) |
Mots-clés: | Statut sociométrique ; écologie sociale ; réputation sociale ; dynamique sociale ; différence culturelle ; France ; Québec ; compétence scolaire ; école primaire |
Note de contenu : | Bibliogr. pp. 58-60 |