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Titre : | L'effet du contexte sémantique dans l'élaboration de la répresentation du problème |
Titre original: | The role of semantic context in the selection of problem's representation |
Auteurs : | Évelyne Clément |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'année psychologique (3, Vol. 96 Septembre 1996) |
Mots-clés: | Contexte sémantique ; compréhension l'opérateur ; problème isomorphe ; connaissance antérieure ; semantic context ; prior knowledge ; comprehension ; isomorphic problem |
Note de contenu : | Bibliogr. pp. 440-442 |