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Titre : | Interactions en classe et réussite scolaire. Une analyse des différences filles-garçons |
Titre original: | Class interactions and success at school. An analysis comparing boys and girls |
Auteurs : | Georges Felouzis |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Revue française de sociologie. Revue soutenue par l'Institut des Sciences Humaines et Sociales du CNRS (2, Vol. XXXIV Avril-juin 1993) |
Mots-clés: | Interaction scolaire ; communication pédagogique ; réussite scolaire ; fille ; garçon ; compétition scolaire ; comportement scolaire |
Note de contenu : | Références bibliographiques pp. 221-222 |