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Titre : | Les effets du contexte scolaire sur les acquisitions des élèves : effet-école et effets-classes en lecture |
Titre original: | The effects of the school context on children's learning : the effects of class and school on reading |
Auteurs : | Pascal Bressoux |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Revue française de sociologie. Revue soutenue par l'Institut des Sciences Humaines et Sociales du CNRS (2, Vol. XXXVI Avril-juin 1995) |
Mots-clés: | France ; contexte scolaire ; acquisition élèves |
Note de contenu : | Appendice. - bibliogr. p. 293-294. |