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| Titre : | Differenciation and articulation in tertiary education systems : A study of twelve African countries |
| Auteurs : | Njuguna Ng'ethe ; George Subotzky ; George Afeti ; Jee-Peng Tan ; Alice ; Akilagpa Sawyerr Lamptey Sena |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Washington : The World Bank, 2008 |
| Collection : | World bank working paper, ISSN 1726-5878 |
| Sous-collection : | Africa human development series, num. n° 145 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0-8213-7546-4 |
| Format : | XXV-170 p. / Couv. ill. en coul. / 26 cm. |
| Note générale : | References pp.125-170 |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés: | World bank ; banque mondiale ; tertiary education system ; African countries |
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| 277163 | Livre | Nkolbisson | Bibliothèque Centrale | Disponible |




