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| Titre : | Who benefits from public education spending in Malawi? Results from the recent education reform |
| Auteurs : | Folrencia Castro-Leal ; ... Ishart Husain |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Washington : The World Bank, 1996 |
| Collection : | World Bank discussion paper, ISSN 0259-210X, num. 350 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-8213-3837-7 |
| Format : | X-47 p. / 28 cm. |
| Note générale : | Bibliogr. p. 35-37. - appendices p. 38-47. |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés: | World-Bank ; Banque-Mondiale ; Malawi ; éducation publique ; réforme éducation ; effectif scolaire ; éducation primaire ; bénéficiaires ; implications politiques |
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| 254817 | Livre | Nkolbisson | Bibliothèque Centrale | Disponible |




