Portail Documentaire
| Titre : | Revue française de pédagogie, N° 219 - Avril - juin 2023 - Varia |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 02/04/2023 |
| Année de publication : | 2023 |
| Format : | 195 p. / Ill. en noir et blanc / 25 cm |
| Langues: | Français |
| Type de mémoire : | Périodique |
| Présentoir : | Rev. Française de Pédagogie |
Dépouillements
Article : texte imprimé
L'article expose une mise en relation de deux perspectives qui s’intéressent au rôle des signe et du langage dans la construction du rapport des élèves aux enjeux didactiques et à leurs apprentissages. Une des perspectives est celle développée e[...]
Article : texte imprimé
Isabelle Joing, Auteur ;
Clément Llena, Auteur
Cet article s'intéresse aux rapports divers qu'entretiennent des collégiens et collégiennes à un lieu singulier de l'espace scolaire, à savoir celui des toilettes scolaires. Un enquête ethnographique en collège urbain révèle comment les élèves p[...]
Article : texte imprimé
Florian Ouitre, Auteur ;
Sandrine Prevel, Auteur
Cet article s'intéresse à l'activité des directeurs et directrices d'école en la concernant dans un système organisé autour de trois pôles que sont l'institution, l'équipe éducative et les partenaires de l'école (élus, parents, etc.), tous trois[...]
Article : texte imprimé
Anne Plantade-Gipch :, Auteur ;
Charles Martin-Krumm, Auteur ;
Alain Blanchet, Auteur
Dans l'enseignement supérieur, l'engagement des étudiants influence largement leur réussite. Cette études vise à évaluer si l'orientation de performance, ainsi que la timidité, influencent cet engagement. 394 étudiants français de premier et deu[...]
Article : texte imprimé
S'appuyant sur la littérature scientifique nord-américaine, la présente note de synthèse retrace la genèse et l'évolution du référentiel de la réponse à l'intervention (RAI) outre-Atlantique. Elle examine les aspects organisationnels et didactiq[...]
Article : texte imprimé
Joris Thievenaz, Auteur ;
Michel Fabre, Auteur
Le théorie de l'enquête de John Dewey fait, depuis plus d'une vingtaine d'années, l'objet d'un regain d'intérêt en sciences humaines et sociale (SHS) et notamment dans le domaine des sciences de l'éducation et de la formation (SEF). Les travaux [...]
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| P4114 | Périodique | Nkolbisson | Bibliothèque Centrale | Disponible |
