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| Titre : | The dynamics of education policymaking : case studies of Burkina Faso, Jordan, Peru, and Thailand |
| Auteurs : | Wadi D. Haddad ; Terri Demsky ; ... Amnon Golan |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Washington : World Bank, 1994 |
| Collection : | EDI development policy case series : analytical, num. 10 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-8213-2660-2 |
| Format : | VII-269 p. / graphiques, cartes / 28 cm. |
| Note générale : | Références p. 261-269. - Les résumés et abstracts de l'extra-texte ont été repérés dans des disquettes d'index de publications de la Banque Mondiale et transférés dans Cardbox d'après une programmation de ED (07). |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés: | Banque-Mondiale ; World-Bank ; éducation ; Burkina Faso ; Jordanie ; Pérou ; Thaïlande ; pays en développement ; politique éducation ; idéologie révolutionnaire |
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| 251868 | Livre | Nkolbisson | Bibliothèque Centrale | Disponible |




