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| Titre : | Transformer l'école : un défi pour la tradition pédagogique d'inspiration ignatienne |
| Auteurs : | Peter Hans Kolvenbach ; Philippe Bacq ; Jean-Paul Laurent, André Fossion Xavier Rousseau |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : Lumen Vitae, 1991 |
| Collection : | Cahiers de Lumen vitae, num. 3 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87324-004-2 |
| Format : | 89 p. / couv. ill. en coul. / 30 cm. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Mots-clés: | Ecole ; tradition pédagogique ; inspiration ignatienne ; Loyola ; pédagogie ; exercices spirituels ; premiers jésuites ; enseignement ; foi ; pratique pédagogique |
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| 103820 | Livre | Nkolbisson | Bibliothèque Centrale | Disponible |




