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| Titre : | A multilevel model of school effectiveness in a developing country |
| Auteurs : | Marlaine E. Lockheed ; Nicholas T. Longford |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Washington : The World Bank, 1989 |
| Collection : | World bank discussion papers, ISSN 0259-210X, num. 69 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-8213-1417-3 |
| Format : | 66 p. / 28 cm. |
| Note générale : | Références p. 64-66. |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés: | World-Bank ; Banque-Mondiale ; pays en développement ; éducation ; évaluation éducation ; Thaïlande ; étude mathématiques ; PVD |
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| 275812 | Livre | Nkolbisson | Bibliothèque Centrale | Disponible |




