Portail Documentaire
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
| Titre : | L'Evaluation d'actions et d'Innovations pédagogiques dans l'enseignement supérieur.L'exemple des IDEFI (2026) |
| Auteurs : | Julien Berthaud, Auteur ; Jean-François Giret, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie. Recherches en éducation (N° 226 1/2025 Janvier - Mars 2025) |
| Article en page(s) : | p. 27-45 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | évaluations :méthode d'évaluation :établissement d'enseignement supérieur :innovation pédagogique |
| Résumé : | Cet article propose de discuter et questionner les modalités d'évaluation d'actions et d'innovations pédagogiques développées dans l'enseignement supérieur à travers l'exemple du programme IDEFI (Initiatives d'excellence en formations innovantes), qui présente la spécificité d'avoir financé des actions innovantes aux objectifs multiples, menées dans différents types d'établissement d'enseignement supérieur et à destination de publics variés. A partir de l'analyse des comptes rendus scientifiques, des indicateurs et d'entretiens semi-directifs, nos analyses mettent notamment en lumière les enjeux et les difficultés méthodologiques qui se posent pour évaluer les apports de tels programmes. |




