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Titre :
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Arabization and Islamization in the Making of the Sudanese "Postcolonial" State (1946-1964) - Cultural Representations, Political Strategies ans School Practices (2020)
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Auteurs :
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Iris Seri-Hersch, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers d'études africaines (LX (4) N° 240 Oct. - déc. 2020)
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Article en page(s) :
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779-804 pp.
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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Soudan, arabisation, citoyenneté, décolonisation, enseignement, État, islamisation, longue, politique, religion.
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Résumé :
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Arabisation et islamisation dans la fabrique de l’État "postcolonial" soudanais (1946-1964) ; représentations culturelles, stratégies politiques et pratiques scolaires. - Les historiens du Soudan ont décrit l'arabisation et l'islamisation du pays comme deux processus parallèles sr la longue durée ou comme des politiques étatiques étroitement liées à l'ère postcoloniale. Cet article apporte un nouvel éclairage chronologique et empirique sur l'intrication croissante de l'arabe, de l'arabité et de l'islam dans le Soudan du XXe siècle. Il situe les politiques d'arabisation et d'islamisation du Sud une décennie avant l'indépendance '1956), dans le contexte du retrait impérial britannique et de la montée en puissance des élites nord-soudanaises. L'analyse montre que si les représentations culturelles et les pratiques scolaires alimentèrent la confusion entre langue et religion, elles coexistaient avec des stratégies politiques visant à dissocier arabe et islam. L'article évalue le vécu du sud-soudanais de l'arabisation et de l'islamisation imposées, suggérant que les définitions culturelles de la nation et l'accès aux ressources éducatives, politiques et économiques demeurent au cœur de la crise actuelle de la citoyenneté au Soudant et Soudan du Sud.
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